ACADÊMICOS DA UNIFAN QUE PARTICIPARAM DA EDIÇÃO 2023 DO PROJETO RONDON RECEBEM OS CERTIFICADOS

Os certificados de participação, emitidos pelo Ministério da Defesa, reconhecem a importância das ações de extensão empreendidas pelos rondonistas da Unifan na Operação Lobo Guará – Projeto Rondon, que aconteceu no município de Nova Roma, região norte de Goiás, entre os dias 19 de janeiro e 5 de fevereiro de 2023. 

O Centro Universitário Alfredo Nasser foi representado por oito acadêmicos e dois professores:

• Prof. Dr. Júlio César Borges (Coordenador titular)

• Profa. Dra. Ana Celuta Fulgêncio Taveira (Coordenadora Adjunta)

• Davi Souza Campos (Rondonista da Psicologia)

• Danielle Helena Ganzer Quixabeira (Rondonista da Pedagogia)

• Ruth Martins do Nascimento (Rondonista da Psicologia)

• Gleyce de Sousa Carlos (Rondonista da Pedagogia)

• Ailton Borges da Silva (Rondonista da Medicina)

• Juliana Mello de Carvalho (Rondonista do Direito)

• Ayslan Rodrigues de Paiva (Rondonista da Medicina)

• Arthu Dourado Brito (Rondonista do Direito)

A entrega dos certificados aconteceu no final da manhã dessa segunda-feira (27) na sala do Reitor da Instituição, professor Alcides Ribeiro Filho. O Pró-Reitor Acadêmico, Professor Dr. Carlos Alberto Vicchiatti fez um breve relato da participação dos acadêmicos da Unifan na ação.

Em seguida o Reitor entregou os certificados para cada participante e parabenizou a equipe pelo desempenho. Professor Alcides comentou sobre a participação dos acadêmicos no Projeto Rondon.

“A experiência permitiu a eles conhecer uma realidade diferente daquela a que estão acostumados. É possível para o acadêmico compreender que o início de uma transformação no bem-estar social, deve estar na ação de cada um de nós, aonde temos que tentar fazer o melhor para as pessoas, e isso certamente foi vivenciado na Operação Lobo Guará. O Projeto Rondon possibilita que o estudante coloque em prática o conhecimento adquirido na academia, desenvolvendo a habilidade de dialogar com a população, realizando a troca de saberes, articulando o conhecimento acadêmico ao popular”, enfatizou o Professor Alcides.

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